Durant l’année scolaire 2023-2024, un projet interdisciplinaire pour les classes de seconde, impliquant les Lettres, l’Histoire, les Arts et le laboratoire STEAM, s’est construit autour de la figure du poète Agrippa d’Aubigné. Tout à commencé en septembre. Le domaine viticole du château du Crest, à Jussy, a alors accueilli nos élèves. Et c’est au pied...
L’Institut International de Lancy (IIL), école internationale bilingue basée à Genève, et le Collège Sainte-Anne, institution privée montréalaise, unissent leurs forces pour lancer le réseau A2IS. Cette initiative vise à stimuler l’innovation en milieu éducatif et à développer des compétences pédagogiques adaptées aux enjeux contemporains. Conscientes des défis futurs qui guettent notre société, les deux...
Début février, nos élèves de Secondaire ont eu l’occasion de rencontrer près de 50 professionnels dans le cadre de notre Forum des métiers annuel. Étaient notamment représentés les domaines du droit, du marketing et de la communication, de la finance, des ressources humaines, de l’architecture, de l’informatique, de l’hôtellerie-restauration, de la santé ou encore des...
Venez découvrir l’Institut International de Lancy lors d’une matinée portes ouvertes le samedi 23 mars 2024 de 9h à 12h. Au programme : visite du campus, rencontre avec les équipes pédagogiques autour d’un petit-déjeuner offert, animations sportives, ateliers créatifs, expériences scientifiques et chasse au trésor. Entrée libre.
Clémentine, élève de la section secondaire française à IIL, poursuit ses interviews de professionnels pour son podcast dédié à l’orientation. Dans ce nouvel épisode, elle a le plaisir et l’honneur de s’entretenir pour l’inauguration de la nouvelle bibliothèque avec Clare Morpuguo, fondatrice de l’association Farms for the City Children et co-écrivaine du livre WDans ce nouvel épisode, j’ai...
IIL se lance dans un fascinant projet de planétarium. Au sein du laboratoire STEAM, des élèves de tous niveaux et des deux sections se sont attelés à la tâche de bâtir un dôme géodésique. Manipulant tout autant l’impression 3D, que les outils de l’atelier et la conception de maquettes, ils conçoivent et construisent ensemble cette...
Comment faire prendre la mesure à des élèves de Y10 de la terrifiante accumulation d’événements funestes au cours des années 1920’s 1930’s ? C’est pour relever ce défi que la classe des Y10-4 a entreprise un travail d’investigation et d’écriture tournée vers la réalisation d’un journal télévisé. Une production anachronique dans le format mais dont...
Saviez-vous que nous avions un laboratoire STEAM* ?
juin 4, 2019
Cookie
En consultant notre site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour rendre votre visite plus agréable, vous proposer des publicités adaptées, et réaliser des statistiques de visites. Si vous souhaitez en savoir plus sur les cookies et la manière de les gérer, veuillez cliquer ci-dessous.